コースとレベル
受講料とシステム
講師の紹介
お申し込み方法
役立つ英語表現
受講生の声
よくある質問

コースとレベル

選べるコースとレベル
レベル対応表
レベル対応表はこちら

一般英語コース【General English Course】

日常生活で必要なコミュニケーション力と、自然な英語の表現を身に付けるコースです。趣味や家族など身の回りの話題から、時事問題、季節の話題やお好きな話題まで、
担当講師と「聞く」「話す」「会話を楽しむ」練習をして下さい。

Listen and Repeat

英会話に自信がない、はじめて習うという方は「Listen and Repeat」 がおすすめ。 テキストに沿ったレッスンだから前もって予習もできます。プログラムの途中でのコース変更は自由ですので、慣れてきてから次のSpeak and Speakに挑戦することをおすすめします。
【使用するテキスト】・・・ (月刊誌ですので、各レベルに応じ、レッスン月に対応するテキストをお近くの書店にてお求め下さい。1冊約300円です。)
テキスト1: NHKラジオ講座基礎英語1
テキスト2: NHKラジオ講座基礎英語2
テキスト3: NHKラジオ講座英会話入門

Speak and Speak

出来ないわけではないけど、単語以上のことが言えない、きちんと話そうとすると時間がかかる。そんな方におすすめなのが「Speak and Speak」です。
既に持っている英語知識「知っている英語」を「使える英語」に変えていくウィング独自のメソッドです。詳細>>>
【使用するテキスト】・・・なし

Free Talk

中級者、上級者の方で、今の英語力のブラッシュアップしたい、自由に会話を楽しみたい、英語を話す相手が欲しい、自然な表現をもっと覚えたい、という方には 「Free Talk」をおすすめします。
【使用するテキスト】・・・なし(フリーカンバセーション)

中高生英語コース【School English Course】

教科書を使って、授業を行います(教科書準拠)。普段の講師1名対生徒40名ではなく、ネイティブの英語講師とマンツーマンでレッスンが受けられます。
講師の中には現役のALT(英語指導助手)も多く在籍しております。現在ご用意しているテキストは、「ニューホライズン(東京書籍)」「サンシャイン(開隆堂)」「ニュークラウン(三省堂)」「トータルイングリッシュ(学図)」です。高校生コースは大学受験「リスニング」試験対策テキストを準備中です。もうしばらくお待ちください。

ビジネス英語コース【Business English Course】

電話の受け答えや会議での発言をはじめ、社内コミュニケーションと社外コミュニケーション、双方のビジネスシーンで役立つワンポイント英語スキルを習得します。 TOEICのリスニング対策としても、最適です。

【使用するテキスト】
場面別会社で使う英会話(ベレ出版)
会社で使う英会話

Speak and Speakについて

「知ってる英語」を「使える英語」へ、そこから生まれたメソッドです。
そして、どんなレベルの人でも完全なセンテンス(文章)を作り、話せるようになります。

○前もってその日の簡単なトピックが1つ与えられます。
○受講生はその言葉から連想される言葉(単語)や英文を3つ考えておきます。
○講師が生徒の発した単語や文をもとに、自然な英語へと導いていきます。

単語だけ→その単語を使ったまとまった英語の文章に!
不完全な文章→正しい英語の文章に直し、レベルにあった英語らしい表現に!

つまり、もっている英語力を最大に引き出し、その力を使ってさらに伸ばすレッスンです。

『言葉にする⇒間違う⇒直してもらう⇒まねする⇒身につく』

この繰り返しで必ず英語は話せるようになります。連想する言葉や英文に正解、不正解はもちろんありません。あくまでも英語を話すためのきっかけですので気軽に考えてください。
先生に「WellDone!よくがんばりました!」と言われるのが、目的ではありませんから、完全な文章を用意する必要はありません。むしろ直されるつもりで積極的にトライしてください。
コツは時間をかけないこと。そして、書いたらあれこれ悩まない。不完全な文章でOKです。
文法的におかしくても大丈夫です。
間違うことがスピーキング力を上達させる一番の近道です。

 

レベル対応表

レベル 一般
英語
コース
ビジネス
英語
コース
中高生
英語
コース
Goal
(目標)
Accuracy
(正確さ)
Pronunciation
(発音)
Fluency
(流暢さ)
A Free Talk ビジネス Free Talk + 発話と発話の間に沈黙がなく、リズムよく話しができる
+ 冗談をまじえながら、リラックスしてコミュニケーションがとれる
+ 自分と自分の周囲の環境に関する話題から社会性のある話題まで、幅広く正確に論ずることができる
小さな誤りが見られるも、ネイティブに近い ネイティブに近い ネイティブのよう
PA 複文でのみ大きな誤り。単文はほぼ完璧 ネイティブに近い。日本語アクセントが残る。 ほとんどスムーズで滞ることがない
UI Speak and Speak Speak and Speak + 沈黙はあるが、比較的なめらかに話しを続けられる
+ 時制などをほぼ正確に使い、かなり正確に情報を伝えられる
+ 身近な話題についてスムーズに会話が出来る
大きな誤りは単文ではまれ。複雑な文ではよく起こる。小さな誤りは頻発 日本語アクセントはあるが、時おりネイティブのような発音も見られる。 時折ゆっくりになるが、ネイティブのような発話も見られる
I + 普通の速さで話す講師の発言を正確に理解できる
+ 単文を用いて、積極的に発言できる
+ 難しい言葉を簡単な言葉に置き換えるなどして、言いたいことの概要を伝えることができる。
+ コミュニケーションが楽しくなる
日本語アクセントが強い。時に通じにくいことがあるが理解不能ではない。 時折ゆっくりだが、滞りなく話すこともある。発話と発話の間に沈黙が多い。
PI Listen and Repeat
NHK 英会話入門
  中学3年生 + 自分のことを正確に伝え、ごく限られた話題の中での意思の伝達ができる
+ コミュニケーションが楽しくなり、発言回数も増えてくる
殆どの文に小さな誤り。単文にも大きな誤り発生 日本語のような発音。
時おり、通じない。
同じ言葉の繰り返しが多く、たまに長い沈黙がある
E Listen and Repeat
NHKラジオ基礎英語2
中学2年生 + ゆっくり発音する講師の発言を理解できる
+ 日常の易しい会話において、暗記した決り文句を単に繰り返すところから一歩踏み出し、時には知っている表現を応用して自分で文をつくることができる
単文で大きな誤りがよく起こる 日本語アクセントが強く通じないこともある
時おり長い沈黙がある
B Listen and Repeat
NHKラジオ基礎英語1
中学1年生 + ゆっくり発音する講師の発言をある程度理解できる
+ コミュニケーターの話に対して、Yes/No をはっきり表現し、誤解を生じないコミュニケーションがはかれる
単文・句で誤りが起こる 日本語アクセントが強く多くの場合意図が通じない 長い沈黙が頻繁。同じ言葉を繰り返す。

 

ページの上部へ